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dc.contributor.authorCarnoy, Martinen
dc.date.accessioned2016-02-25T14:57:31Z
dc.date.available2016-02-25T14:57:31Z
dc.date.issued01/01/1989en
dc.identifier.citationCarnoy, M. (1989) Education Reform in the Current Economic Crisis: An Update. IDS Bulletin 20(1): 49-49en
dc.identifier.issn1759-5436en
dc.identifier.urihttps://opendocs.ids.ac.uk/opendocs/handle/20.500.12413/9556
dc.description.abstractSUMMARY Because of low economic growth rates, shifts in public spending from education to economic and military priorities, and rapidly growing school?age populations, many Third World countries are cutting educational spending per pupil drastically. But some countries are doing rather well in expanding education, largely because they have healthy economies and seem to be reducing emphasis on the military. Thus, there is an increasing polarisation in human capital expansion, even among developing countries, that will spell growing problems for the have?nots as the world economy moves ever more into I the information age. New solutions are needed. Resume Réforme de l'enseignement dans l'actuelle crise économique: mise à jour En raison de faibles taux de hausse économique, d'un déplacement des dépenses publiques de l'enseignement vers des priorités économiques et militaires, et d'une rapide augmentation de la population d'enfants en age scolaire, de nombreux pays du Tiers Monde réduisent sévèrement leurs dépenses éducatives par élève. Mais quelques pays réussissent plutôt bien à développer l'enseignement, en grande partie parce qu'ils ont une forte économie et semblent se diriger vers une réduction des dépenses militaires. Ainsi on note une augmentation de la polarisation de l'expansion capitale humaine, même parmi les pays en voie de développement, ce qui signifiera des problèmes grandissants pour les personnes démunies alors que l'économie mondiale avance plus que jamais dans l'age de l'information. De nouvelles solutions sont nécessaires. Resumen Reforma educacional en la crisis económica actual. Una actualización Muchos países del Tercer Mundo están disminuyendo drásticamente su gasto educacional por estudiante, como resultado de bajas tasas de crecimiento económico, de cambios en las prioridades del gasto público — de educacionales a económicas y militares — así como del rápido crecimiento de la población en edad escolar. Algunos países están expandiendo exitosamente su educación, básicamente porque tienen economías sanas y parecen estar reduciendo su énfasis en las fuerzas armadas. En efecto, hay una creciente polarización en la expansión del capital humano, aún entre los países en desarrollo, que generará crecientes problemas a los desposeídos en la medida en que la economía mundial se siga orientado más y más hacia la era de la informática. Se requieren nuevas soluciones.en
dc.format.extent1en
dc.publisherInstitute of Development Studiesen
dc.relation.ispartofseriesIDS Bulletin Vol. 20 Nos. 1en
dc.rights.urihttp://www.ids.ac.uk/files/dmfile/IDSOpenDocsStandardTermsOfUse.pdfen
dc.titleEducation Reform in the Current Economic Crisis: An Updateen
dc.typeArticleen
dc.rights.holder© 1989 Institue of Development Studiesen
dc.identifier.doi10.1111/j.1759-5436.1989.mp20001008.xen


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