Employers and Qualifications

Abstract

SUMMARY Of 70 employers in three countries, not one had tried systematically to determine why a given educational qualification was required for a given job. Nearly all admitted that the minimum educational qualifications for many, if not most, non?manual jobs had been raised. However, the reasons given had nothing to do either with job content or increased efficiency. Either it was just that people with more education were available, or else so many educated people were available that they had to be held back by demands for more education. The implications of these findings are discussed. RESUMEN Los empleadores y las calificaciones De 70 empleadores en tres países, ninguno ha tratado de determinar sistemáticamente por qué se necesita una calficación educativa concreta para un trabajo determinado. Casi todos admitieron que se habían aumentado las calificaciones educativas mínimas para muchos, si no la mayoría, de los trabajos no manuales. Sin embargo, los motivos alegados no tenían nada que ver ni con el trabajo a realizar ni la eficienca creciente. O bien se debía a que se disponía de más gente con mejor educación o se disponía de tanta gente educada que tenía que restringirse la admisión exigiendo una educación más amplia. RESUME Employeurs et qualifications Sur 70 employeurs dans trois pays, aucun n'avait essayé d'une manière systématique de définir pourquoi telle qualification académique était requise pour tel emploi. Presque tous admettaient que le niveau minimum des qualifications exigées pour beaucoup, sinon la plupart, des emplois non manuels avait été relevé. Pourtant, les raisons données n'avaient rien à voir avec la nature de l'emploi ou un accroissement de l'efficacité. La raison était soit que des gens plus qualifiés étaient disponibles, soit qu'un si grand nombre de gens instruits étaient disponibles qu'il fallait les écarter en relevant le niveau des qualifications exigées.