Some Fundamental Considerations for Educational Research with and in Developing Countries

Abstract

SUMMARY How can the essential interdependence of the countries of the world in the twentieth century — the growth of ‘one world’ — be reconciled with preserving each country's cultural identity? Educational research must be sensitive to this issue if it is to promote cross?national understanding, not cultural levelling. RESUMEN Algunas consideraciones fundamentales sobre la investigación educacional con y en los países en desarrollo ¿Cómo puede compatibillzarse la interdependencia esencial de los países — el crecimiento de ‘un mundo’ — con la preservación de la identidad cultural de cada uno, en el siglo veinte? La investigación en educación debe considerar este problema, si lo que pretende es promover la comprensión entre países en lugar de una nivelación cultural. SOMMAIRE Quelques considérations fondamentales pour la recherche sur l'éducation avec et dans les pays en voie de développement Comment l'interdépendance essentielle des pays du monde au vingtième siècle — la croissance ‘d'un monde’ — peut être réconciliée avec la préservation de l'identité culturelle de chaque pays? La recherche sur l'éducation doit être sensible à ce problème si elle veut promouvoir une compréhension transnationale, et non pas un nivellement culturel.