Considérations clés : Utiliser les sciences sociales et comportementales pour éclairer l'utilisation des vaccins dans les situations d'urgence sanitaire
Cette note synthétise les recherches en sciences sociales et comportementales sur l'utilisation des vaccins lors des urgences sanitaires en Afrique subsaharienne, y compris les vaccins faisant l'objet d'essais cliniques ("vaccins expérimentaux"). La région connaît des épidémies de variole, de maladie à virus de Marburg et d'Ebola (maladie à virus du Soudan), et de nombreux essais cliniques de vaccins contre ces maladies sont en cours. Les résultats de la recherche en sciences sociales et comportementales peuvent contribuer aux stratégies visant à renforcer la confiance dans les vaccins et, surtout, à la conception des essais cliniques et au déploiement des vaccins. Pour améliorer l'efficacité du déploiement des vaccins, il est essentiel de veiller à ce que les programmes prennent en compte la dynamique sociale et les perspectives communautaires dès le départ, et non pas seulement à la fin de la livraison.
Ce document est basé sur une analyse rapide de la littérature publiée et s'appuie sur des données relatives à la vaccination systématique, à la vaccination dans les situations d'urgence sanitaire et aux essais cliniques de vaccins dans les situations d'urgence sanitaire. Il met en évidence les questions clés et les bonnes pratiques qui devraient être prises en compte dans la conception et la réalisation des essais cliniques de vaccins lors d'une urgence de santé publique.
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Institute of Development StudiesCitation
Schmidt-Sane, M., Vanderslott, S., Rohan, H., et Enria, L. (2025). Utiliser les sciences sociales et comportementales pour éclairer l'utilisation de vaccins expérimentaux dans les situations d'urgence sanitaire. Plateforme des sciences sociales dans l'action humanitaire (SSHAP). www.doi.org/10.19088/SSHAP.2025.021Series
SSHAP BriefingVersion
- VoR (Version of Record)