Summary This article examines the essential aspects of the provision of programmes for overseas public services—their establishment, design, implementation and evaluation. The areas analysed include the establishment of needs for study and training: approaches and orientation; formulation of policy on programme development, location and design; direction and management of programmes and staff resources; design functions, models, patterns, the search for balance and viability; roles and the contributions of support staff; communications procedures and detail; publicity and public relations; evaluation objectives, agents, procedures and contaminants. Resume Mise au point de programmes d'étude efficaces pour les administrateurs publics Cet article examine les principaux aspects de la production de programmes pour les services publics d'outre?mer—leur établissement, conception, mise en place et évaluation. Les domaines analysés couvrent l'identification des besoins en ce qui concerne les études et la formation; méthodes et orientation; élaboration d'une politique pour la mise au point de programmes, leur situation et leur conception; direction et gestion des programmes et ressources en personnel; fonctions de la conception, modèles, formules, recherche de l'équilibre et de la viabilité; rôles et contribution du personnel auxiliaire; procédures de communication et détails; publicité et relations extérieures; objectifs d'évaluation, agents, procédures et facteurs de contamination. Resumen Desarrollo de programas de estudio eficaces para Administradores Públicos En este artículo se examinan los aspectos fundamentales que intervienen en la preparación de programas para los servicios públicos de ultramar—su establecimiento, confección, ejecución y evaluación. Las esferas analizadas incluyen el establecimiento de las necesidades para el estudio y formación; actitudes y orientación; formulación de política sobre la elaboración, situación y confección del programa; dirección y gerencia de programas y recursos de personal; funciones de concepción, modelos, modalidades, la búsqueda de equilibrio y viabilidad; funciones y aportaciones del personal de apoyo; procedimientos y detalle de las comunicaciones; publicidad y relaciones públicas; objetivos de evaluación, agentes, procedimientos y contaminantes.
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Publisher
Institute of Development Studies
Citation
Goslin, R. (1977) Developing Effective Study Programmes for Public Administrators. The IDS Bulletin 8(4): 7-10